தங்கத் தலைவனுக்கு #பிறந்தநாள் #வாழ்த்துக்கள் ! #HBDமேதகுPRABHAKARAN #HBDTamilsLeaderPrabhakaran #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர் #விடுதலைப்புலிகள் #காணொளி #Prabhakaran #Tamil #Eelam #ltte

Posted on



அன்னைத் தமிழுக்கு அகவை 66!!

இன்று தமிழீழத் தேசியத் தலைவர் மேதகு வே.பிரபாகரன் அவர்களுக்கு அகவை 66 !




பிரபாகரன் மீது எனக்கு எப்படி மரியாதை வந்தது! விளக்குகிறார் முன்னாள் காவல்துறை அதிகாரி வரதராஜன்
https://www.facebook.com/watch/?v=396950294760869

பிரபாகரன்புரட்சியின் குறியீடு – கவிபாஸ்கர்

பிரபாகரன்! இது…
வெறும் பெயர்ச்சொல் இல்லை!
புரட்சியின் குறியீடு!
பிரபாகரன்! இது…
வெறும் வார்த்தை இல்லை!
ஒரு இனத்தின் உயிர்ப்பு!

பிரபாகரன்!
இரவா புலி!
மறவா! மொழி!

அவன் சுற்றும் பூமி
அவனே சுழற்சி!
அவனே எழுச்சி
அவனே அரண்
அவனே அறம்!

நெருப்புக்
கர்ப்பம் தரித்துப் பிறந்தவன்!

பிரபாகரன்..
கைகால் முளைத்தக் கதிரவன்!

துவக்குகளின் துவக்கம் – பிரபாகரன்
துவண்டுபோகாத இயக்கம்!

சோழப்பரம்பரை கரிகாலன் எம்
ஆண்ட இனத்தின் எல்லாளன்!

கரும்புலி கண்டெடுத்த கன்னிவெடி
தமிழன் முகவரி மீட்டெடுத்த வரிப்புலி

தாயின் கர்ப்பபை இருட்டறை – இவன்
தாயின் இருப்போ நெருப்பறை!

புறநானூற்றை படித்த இனம்- இன்று
பிரபாகரனை படிக்கிறது!

வல்வெட்டித்துறை – அது
தமிழரின் வரலாற்றுத் துறை!

குறள் எங்கள் மறை – தலைவன்
குரல் எங்கள் பறை!

எல்லாம் முடிந்தது என்று
சிலர் சொல்கிற கதை!
தொடக்கம் தோற்காது என்பது
தலைவன் போட்ட விதை!

பிறந்ததும் அழுகிறவர்கள் நாம்!
அழுகிறவர்களுக்காகப்
பிறந்தவன் பிரபாகரன்

மடிந்தவர்களுக்காக
மாரடிப்பவர்கள் நாம்
மடிந்தவர்களுக்காகவே
விடிந்தவன் பிரபாகரன்!

தமிழீழ விடுதலை வேள்விக்கு
தீக்குச்சிகள் தயாரித்த
தமிழீழத் துருவன் – எங்கள்
தலைவன் பிரபாகரன்!

ஆயுத்தத்தில் அறத்தையும்
அறத்தில் ஆயுத்தையும்
ஆட்கொண்ட தலைவன்
பிரபாகரன்!

தமிழர் நிலத்தை மீட்கும்
ஆற்றல் கொண்ட ஏறு
எங்கள் பிரபாகரன் பேரு!

பிரபாகரன்
எழுச்சியின் அடையாளம்
புரட்சியின் பூபாளம்!

போராளிகளின் தாயுமானவன்
பேரொளியின் கிழக்கானவன்!

விடுதலையின் இலக்கானவன்
விடியலின் விளக்கானவன்

இடர் பட்டத் தமிழினம்
ஒடிந்து கிடந்த போது – எதிரிகளை
இடிபோலத் தாக்கிய
எல்லாளன் – எங்கள் பிரபாகரன்!

அன்று இராசராசன் சோழன்
இன்று பிரபாகரன் வேலன்
அவன் தரைப்படை கட்டியவன்
இவன் முப்படைகட்டி
அவனையே முந்தியவன்!

போர்க்களத்தின் நெருப்பு
சமத்துவத்தின் திறப்பு..
புறநானூற்றின் விழிப்பு
தலைவன் பிரபாகரனின் பிறப்பு!

எரிமலை நெருப்பை சுமந்தவன் – அவன்
எரிகிற நெருப்பாய் பிறந்தவன்
தமிழர் இனத்துக்கு தலைமகன் – புதிய
திசையை காட்டிய பெருந் தலைவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

மின்னல் இடியாய் மின்னியவன் – பெரும்
இன்னலை வெடியாய் விரட்டியவன்
முப்படை முதலில் கட்டியவன் – புலி
எப்படை வரினும் முட்டியவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

புல்லையும் போர்வாளாய் மாற்றியவன் – தமிழ்
பிள்ளைக்கு இன உணர்வு ஊட்டியவன்
வில்லையும் சொல்லையும் ஏந்தியவன் – போர்
எல்லையில் வென்றிட முந்தியவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

துவக்கின் விழிகளில் சீறியவன் – ஒரு
இலக்கின் வழிகளில் பேசியவன்
கிழக்கின் சிவப்பாய் மாறியவன் – ஒளி
விளக்கில் இருளையே மாற்றியவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

தமிழர் மனதினில் ஏறியவன் – இன
உணர்வை நரம்பினில் ஏற்றியவன்
ஈழ யாழினை மீட்டியவன் – எங்கள்
இளைய தலைமுறையை மீட்கிறவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

செயலின் வடிவிலே ஊறியவன் – அட
புயலின் உருவமாய் வீசியவன்
மானத் தமிழரை அணைக்கிறவன் – ஒரு
புள்ளியில் புலிகளை இணைக்கிறவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

விடுதலை கனவைத் தீட்டியவன் – இன
கொடுமையை தடுக்கிற வீரனவன்
உலகம் பேசுற தலைவனவன் – எம்
தமிழ் குலம் காக்கிற சாமியவன்

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

சோழப் பரம்பரையின் கரிகாலன் – அவன்
ஆண்ட தமிழினத்தின் எல்லாளன்!
கரும்புலி கண்டெடுத்த தீப்பொறி – எங்கள்
முகவரி மீட்டெடுத்த வரிப்புலி

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

வல்வெட்டித் துறையில் பிறந்த அறம் –எம்
வரலாற்றுத் துறையாய் வளர்ந்த அரண்!
தமிழீழம் வென்றிட இலக்கானவன் – எம்
தமிழ்வீரம் பாய்ந்திட துவக்கானவன்!

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

தமிழர் எழுச்சியின் வடிவேலன் – எம்
புரட்சி குறியீட்டின் அடையாளம்!
நெருப்புக் கருவறையில் பிறந்தவன்! –இவன்
கைகால் முளைத்தக் கதிரவன்!

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

எதிரியை எரித்திடும் எறிகணை வெறி! இன
உணர்வினை உசுப்பிய எரிமலை திரி!
விடுதலை கதவையினை திறக்கிற நெறி – எந்த
கெடுதலை கண்டாலும் வெடிக்கிற வெடி!

அவன்.. பிரபாகரன்.. அவன் பிரபாகரன்
அவன் பிரபாகரன் அவன் பிரபாகரன்

புலிகளின் ஈழவிடுதலைப் போராட்டத்தின் கோட்பாடு அறிவியல் ரீதியாக ஆய்வு ! #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர் #விடுதலைப்புலிகள் #Prabhakaran #Tamil #Eelam #ltte

Posted on

புலிகளின் ஈழவிடுதலைப் போராட்டத்தின் கோட்பாடு அறிவியல் ரீதியாக ஆய்வுக்குட்படுத்தப்பட்டிருக்கிறது..!

‘உணச்சிவசப்பட்ட இளைஞர்களைக் கொண்டு திரட்டப்பட்ட படை’
‘சர்வதேச அரசியல் புரியாமல் நடத்தப்பட்ட போராட்டம்’
‘பன்னாட்டு காய் நகர்த்தல்களை விளங்கிக் கொண்டு ஈடுகொடுத்து ஆடும் ஆளுமைகளும் மதிநுட்பமும் இன்றித் தோற்றுப் போன போராட்டம்’
‘வீம்புக்காக மக்களை பலி கொடுத்த யுத்தம்’

இவை 2009 இல் எமது ஆயுதப் போராட்டம் மவுனிக்கப்பட்ட பின்னர் புலிகளின் மீதும் தலைவரின் மீதும் பரவலாகக் கட்டமைத்து எழுப்பப்பட்ட கருத்துக்கள்.

இவற்றிற்குப் பதில் வழங்குவதற்காகவன்றி எமது போராட்டத்தின் தேவைப்பாடு, தோற்றப்பாடு, எமது போராட்டத்தின் அறம் என்பவை தொடர்பான ஒரு அறிமுகமே ‘பிரபாகரன் சட்டகம்’.
வரலாறு, தத்துவம், சமூக விஞ்ஞானம் மற்றும் நடைமுறை அரசியல் என்பனவற்றுன் துணை கொண்டு புலிகளின் ஈழவிடுதலைப் போராட்டத்தின் கோட்பாடு அறிவியல் ரீதியாக ஆய்வுக்குட்படுத்தப்பட்டிருக்கிறது.

இதுகாறும் பரவலாகப் புலிகளை அவர்களின் இராணுவ மேலாண்மையை மட்டும் குறிப்பிட்டும் தலைவரை ஒரு மிகச்சிறந்த படையியல் வல்லுநராகவும் அவரது தனிப்பட்ட ஒழுக்க வாழ்வையும் மட்டுமே அறியப்பட்டிருந்த நிலையிலிருந்து, அதற்குப் பின்னால் மிக ஆழமாக அமைந்த கோட்பாடு வெளிக்கொணரப் பட்டுள்ளது.

முக்கியமாக, கோட்பாடுகளோ தத்துவங்களோ எவையும் வலிந்து திணிக்கப்படவோ புதிதாக உருவாக்கப்படவோ இல்லை. தலைவரின் சிந்தனையிலும் புலிகள் அமைப்பின் பரிணாம வளர்ச்சியிலும் வரலாறு வழிகாட்டியாகவும், தமிழ் மக்களின் பண்பாட்டு உளவியலும், உலக நடைமுறை அரசியல் மாற்றங்களும் கூடவே பயணித்து வந்துள்ளன. எனவே தான் ஈழ விடுதலைக்கென ஆயுதம் தரித்த முப்பதுக்கு மேற்பட்ட இயக்கங்கள் எழுந்த போதும் புலிகள் மட்டுமே உலகின் நவீன போராட்ட இயக்கங்களுக்கு முன்னோடியாகவும் எடுத்துக்காட்டாகவும் விளங்குகின்றனர்.

இது எவ்வாறு சாத்தியமானது என்பதை விளக்கும் மற்றும் தமிழ் மக்களின் தற்போதைய அவலநிலையிலிருந்து மீண்டெழுந்து எம் தேசத்தைக் கட்டியெழுப்புவதற்கான வழிவகைகளை ஆராயும் முயற்சியின் ஆரம்பமாகவே ‘பிரபாகரன் சட்டகம்’ விளங்குகிறது.

எமது போராட்டத்தின் தேவைப்பாட்டையும், வடிவத்தையும் அவை காலத்துக்கேற்ப மாறும்போது அவற்றில் அ றம் குறையாமல் மாற்றிய நுட்பங்களையும் ஒவ்வொரும் அறியக் கூடிய வகையில் எளிமையான நடையில் அமையப்பெற்றுள்ளது. அந்த வகையில் நூலாசிரியர். முனைவர். சேதுராமலிங்கத்திற்கு மனமார்ந்த நன்றி.

இந்நூல் தொடர்பாக அதிகமான கலந்துரையாடல்கள் நிகழ்வது 2009 க்குப் பின்னரான எமது போராட்டம் தொடர்பான ஒரு முக்கிய நகர்வாக அமையக்கூடும்.

Thavaratnam Mathymaran


பிரபாகரனியத்தை’ உட்செரித்த ஒரு இனம்..!! –PKR-

பெரியார். அம்பேத்கர் போன்றவர்கள் குறித்து ஈழத் தமிழர்கள் பெரும்பாலானவர்களுக்குப் போதிய வாசிப்பு இல்லை என்று தமிழக நண்பர் ஒருவர் குறைபட்டு கொண்டார்.

கொஞ்ச நாட்களுக்கு முன்பு இப்படித்தான் வேறு ஒரு புலம் பெயர் தமிழர் ஒருவர் மார்க்ஸ்,லெனின் தொடக்கம் மாவோ வரை இழுத்து ஈழத் தமிழர்களுக்கு இவர்கள் குறித்து போதிய புரிதல் இல்லை என்று புலம்பித் தீர்த்தார்.

இவர்களுக்கு ஒன்று புரியவேயில்லை.

இசங்களை, கோட்பாடுகளை கற்கும் ஒரு புறச் சூழல் இருக்கவில்லை என்பது மட்டுமல்ல, இசங்களை வெறுத்த, கோட்பாடுகளை குலைக்கும் ஒரு புதிர் நிறைந்த பாத்திரத்தை வகித்த ஒரு அதி மனிதனின் கீழ் வாழ்ந்த ஒரு தலைமுறை இது.

அத்தோடு இன விடுதலை மட்டுமல்ல மானுட விடுதலை, சமூக விடுதலையின் கூட்டுருவமாக – மேற்படி சிந்தனையாளர்களின் நவீன வடிவமாக ‘பிரபாகரனியத்தை’ உட்செரித்த ஒரு இனம் ஏன் அயலிலிருந்து சிந்தனைகளை கற்கப் புகப் போகிறது.?

அண்ணையைப் பார்க்கோணும் ! #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர் #விடுதலைப்புலிகள் #Prabhakaran #Tamil #Eelam #ltte

Posted on

சமாதானம் போர்த்திய காலம் அது. தமிழினத்தைப் பலியெடுப்பதற்குச் சிங்களம் தன்னைத் தயார்படுத்திக்கொண்டிருந்தது. காலங்காலமாகவே ஈழத்தமிழர்களின் கண்ணீராலும் செந்நீராலும் தன்னை நிரப்பிக்கொண்டிருந்த இந்துமாகடல், எங்கே இந்த ஒப்பந்தகாலத்தால் தான் வற்றிப்போய்விடுவேனோ என்ற அடிவஞ்சக ஆதங்கத்தில் டிசம்பர் 26 அன்று சுனாமியாகிப்பேரலையாகிப் பெரும்பலி எடுத்தது. 27 000 இற்கு மேற்பட்ட எம்முறவுகள் உட்பட திசையெங்கும் பறிக்கப்பட்ட உயிர்களால் பதறிப்போய் கிடந்தது உலகம். பெரியபெரிய நாடுகளின் முழுஉதவிகளைப் பெற்றுக்கொண்டும் மீட்புப்பணிகளை நெறிப்படுத்த முடியாமல் திணறின தேசங்கள். செய்வதறியாது முதல்நாள் வெறுமனே சோகஇசையை ஒலிபரப்பிய புலிகளின் குரல் வானொலிப்பொறுப்பாளரை அண்ணை அழைத்துப்பேசுகின்றார். ஓலத்துடன் ஒப்பாரியெழுப்பி நாம் ஒருபோதும் அழிந்துவிடலாகாது. „எங்கள் தேசத்திலே இடிவிழுந்தது ஏனம்மா! அது மறுபடியும் எழும்பி நிற்கும் பாரம்மா !“, நம்பிக்கை துளிர்க்க அடுத்தடுத்த நாட்கள் உறவுப்பால இணைப்புகளுடன் நொந்த இதயங்களை நிமிர்த்தின.

இறைவனை மறந்ததால் ஏற்பட்ட தெய்வகுற்றம் என கொழும்பு வானொலி தன் கொள்கைபரப்பிக்கிடக்க, மீட்பார்கள் வரும்வரை மரணித்த உறவுகளை நாறும் பிணங்களாக அருவருப்போடு எண்ணிக்கணக்கிலிட்ட ஏனைய நாடுகளுக்கு மத்தியில், சின்னஞ்சிறிய தமிழீழமும் அது விழுதெறிந்த புலம்பெயர் சமூகமும் உடனேயே கண்களைத் துடைத்துக்கொண்டு காரியங்களில் இறங்கியிருந்தன. அடுத்தவர்களுக்காகக் காத்திராமல் சின்ன வன்னிமண், நீர்புகுந்த எறும்புப்புற்றைப்போலச் செயற்பட்டுக்கொண்டிருந்தது. தாயைப்போன்ற தலைவனின் வழிநடத்தலில் போராளிகள் யாவரும் பாதிக்கப்பட்ட கடற்கரையோரப்பிரதேசங்களில் தேவைப்பட்ட அவசரகட்ட நடவடிக்கைகளுக்காக நகர்த்தப்பட்டிருந்தனர். சகல மட்ட தளபதிகளும் ஆங்காங்கு நின்று நெறிப்படுத்திக்கொண்டிருந்தனர். மருத்துவப்பிரிவுப்போராளிகளின் சகல வளங்களும் தொற்றுநோய்த்தடுப்பிற்காகத் துரிதமாகப் பிரயோகிக்கப்பட்டன.

வலிகளை வாழ்க்கையில் அடிக்கடி உணர நிர்ப்பந்திக்கப்பட்ட ஈழத்தமிழர் ஒருவருக்கொருவர் ஒத்தாசையாக அடுத்தகட்ட வாழ்க்கைக்குத் தம்மைத் தயாராக்கினர். சுனாமி அடித்த சில மாதங்களுக்குள்ளேயே தமிழர்கள் அனைவரும் நீச்சல் ஆற்றல் உள்ளவர்களாக இருக்கவேண்டும். அப்படியிருந்திருந்தால் உயிரிழப்புகளை ஓரளவு குறைத்திருக்கலாம் என்ற தாயான தலைவனின் விருப்பம் வள்ளிபுனத்தில் செயல்வடிவம் பெற்றது. மேலைத்தேசங்களில் இருப்பதுபோன்ற வசதிகளுடன்கூடிய நீச்சற்தடாகம் முதற்கட்டமாக சகல போராளிகளுக்கும் சிறுவர் இல்லங்களில் உள்ளவர்களுக்குமாகத் திறந்துவைக்கப்பட்டது. பெற்றோரை இழந்த மற்றும் ஆழிப்பேரலையை நேரடியாகக் கண்ட சிறார்களின் உளநலமேம்பாடு கருதி, முழுநீளக்கார்ட்டூன் படங்கள் குறுகிய காலப்பகுதியிலேயே தமிழிற்கு மொழிபெயர்க்கப்பட்டு பிள்ளைகளுக்குப் பயன்படக்கூடிய சம்பந்தப்பட்ட இடங்களுக்கு அனுப்பிவைக்கப்பட்டிருந்தன.

„எங்களுடைய பிள்ளைகளின் வளர்ச்சி மிகவும் குன்றிவருகின்றது. இதை இப்படியே விட்டால் எதிர்காலத்தில் ஒரு நலிவான இனமாக நாங்கள் ஆகிவிடுவோம். எல்லோருக்கும் கிடைக்கக்கூடிய வகையில் போசாக்கான உணவுவகைகளை இங்கே அறிமுகப்படுத்தவேண்டும். பாலினை உற்பத்தியாளரிடமிருந்து பயனாளர்வரை கொண்டுசெல்வதற்கான நவீனவசதிகள் இல்லாததைக் காரணம் காட்டிக்கொண்டிராமல் சீஸ்-தயாரிப்புக்கான மாற்றுவழிகளைத் தேடியறிய வேண்டும்“, புலம்பெயர்நாடு ஒன்றிலிருந்து வந்தவர்களுக்கு அவர் நிலைமையை எடுத்துவிளக்கிக் கொண்டிருந்தார். அவரின் ஆதங்கம் மனதில் பாரமாக உட்கார்ந்தது. இணையத்தில் தேடிப்பார்த்து உறவினர்களினூடாக அணுகியதில் வெளிநாட்டு நிறுனத்திடமிருந்து உள்ளீடு ஒன்று கிடைத்தது. எங்களுடைய வற்றல் இடுதல் போல மேலைத்தேசங்களில் கடைப்பிடிக்கப்பட்ட பாரம்பரிய முறைகளில் சில எங்களுக்கு ஏற்றவையாகத் தென்பட்டன. சொந்தமாகப் பரிசோதனை செய்துபார்க்க வசதியில்லாத காரணத்தினால், தாயான அந்தத் தலைவனுக்கு அனுப்பிவைத்ததோடு மனப்பாரம் இறங்கினாலும் என்னவானது மனம் அவாவியது. சில வாரங்களில் „அனுப்பின சாமான் கிடைச்சது. அது எங்கட பன்னீர்மாதிரித்தான் கிட்டத்தட்ட. தொடர்ந்து தேடுங்கோ !“, அண்ணை விரும்பியதைக் கொடுக்கமுடியாமல் போன வருத்தத்தை, முதுகில் பரிசாகக்கிடைத்த ஒரு தட்டு ஸ்பரிசம் பலமுறை போக்கியிருந்தது.

கிளிநொச்சி பாண்டியன்-சுவையூற்றுக்கு முன்னால் அமைந்திருந்த லெப்.கேணல் சந்திரன் பூங்காவை சிறார்கள், குடும்பங்களுக்கான பல்லின மிருகங்களுடன்கூடிய மனமகிழ்வுப்பூங்காவாக மேம்படுத்துவதிலும், தொடர்ந்து மிருகங்களின் வதிவிடங்களில் இருந்து எழுந்த தவிர்க்கமுடியாத துர்நாற்றத்தினால் அவதியுற்ற கிளி. மத்திய கல்லூரியின் விருப்பத்தை மதித்து உடனே அம்மிருகப்பகுதியை இடம்மாற்றியதிலும் தன்னுடைய எல்லாப் பிள்ளைகளினதும் விருப்பங்களை, கனவுகளை, எதிர்காலத்தைச் சிந்தையில் நிறைத்து வாழும் தாயான எங்கள் தலைவனை அவரின் அதிகம் பேசாத ஆற்றல்மிகுந்த செயற்பாடுகளினூடாக உணர்ந்துகொள்ளமுடியும். பத்து மாதம் ஒரு பிள்ளையைச் சுமந்து ஈன்றெடுப்பவள் அன்னை ஆகின்றாள். ஒட்டுமொத்த தமிழினத்தையும் தனது இதயங்களில் சுமந்து அவர்களின் சுபீட்சமான எதிர்காலத்திற்காகத் தன் முழுவாழ்நாளையும் அர்ப்பணித்துநிற்கும் எம் தலைவன் எத்தனை ஆயிரமாயிரம் தாய்மாருக்கு இணையானவர் !

ஓரு மனிதனுடைய வெற்றிக்கு அவனுடைய உறுதி ஆணிவேரானது. உறுதி என்னும்போது உடல் உறுதி மற்றும் உள உறுதி இரண்டுமே முக்கியமானவை. ஒன்று மற்றையதிற்கு ஆதரவாக அமைந்து ஒவ்வொருவரினதும் வெற்றிக்கு உதவும். இங்கு வெற்றி என்னும்போது தனியே போராட்டவெற்றி மட்டும் என்று அவர் என்றுமே எண்ணியிருக்கவில்லை. ஒவ்வொரு தமிழனினதும் தனிப்பட்ட வாழ்விலான வெற்றியானது இனத்தின் ஒட்டுமொத்த கூட்டுவெற்றிக்கும், ஒட்டுமொத்த வெற்றியானது தனிப்பட்ட வெற்றிக்கும் வலுச்சேர்க்கும் என்ற யதார்த்த உண்மையை அவர் அதிகம் நம்பியிருந்தார். வீரம் விளைந்து நின்ற வன்னிமண்ணிலே ஓங்கியிருந்த உள்ள உறுதிக்கு வலுச்சேர்க்கும் வகையில் உடல் உறுதியும் வளர்த்தெடுக்கப்படவேண்டும் என்பதற்காக ஐந்தாம் வகுப்பிற்கு மேற்பட்ட சகல சிறார்களுக்கும் கராத்தே கற்றுக்கொடுக்கும் திட்டம் ஆரம்பிக்கப்பட்டிருந்தது. போராளிகளில் கராத்தே கற்றுத் தேர்ந்தவர்கள் தினந்தோறும் ஊர்ஊராகச் சிறார்களுக்கு கற்பித்தலில் ஈடுபட்டிருந்தனர். போர் ஆரம்பிக்கும்வரை இத்திட்டம் முன்னெடுக்கப்பட்டு வந்தமை குறிப்பிடத்தக்கது.

„எல்லோரும் தங்களுக்குள்ள அறிவியல் ஆற்றலை இனங்கண்டு வளர்த்தெடுக்கக்கூடிய மாதிரியான வசதிகளை நாங்கள் அமைச்சுக்கொடுக்கோணும்“, தலைவனின் அடுத்த கனவும் தன்னுடைய பிள்ளைகளைப் பற்றியதுதான். நம் நாட்டிலே உள்ள வழமையான பாடசாலைக்கல்வியானது ஒவ்வொருவருக்குள்ளும் மறைந்துள்ள ஆற்றலை இனங்கண்டுகொள்ளவோ, வளர்த்தெடுக்கவோ உதவுவதில்லை. அல்லது இருக்கும் வசதிகள் எல்லோராலும் பயன்படுத்திக்கொள்ளக்கூடிய விலையில் கிடைப்பதில்லை. ஆகவே, பாடசாலை முடிவடைந்த மாலைவேளைகளிலும் விடுமுறைநாட்களிலும் மாணவப்பராயத்தினர் பொழுதுபோக்காகவோ அல்லது ஈடுபாட்டின்காரணமாகவோ இணைந்துகொள்ளக்கூடிய மையம் ஒன்று. தமிழிற்காக அன்றைய மன்னர்கள் கழகங்கள் அமைத்தனர். எங்கள் தாயான தலைவன் அமைத்தது அறிவியற் கழகம். விசுமடுவிலே மிக விரைவாக பிரமாண்டமாக எழுந்து நின்றது. இலத்திரனியல் கணினியம், இயந்திரவியல், பௌதீகவியல், ஆங்கிலம் என வெவ்வேறு துறைகளுக்கென ஆய்வுகூடம், நூலகம், வகுப்பறை, துறைசார் அறிஞர்களின் வழிநடத்தல்களுடன் இமய ஆற்றல் எங்கள் இளசுகளிடையே விருட்சங்களாக விதைக்கப்பட்டிருந்தன.

அண்ணையைப் பார்க்கோணும் ! அன்றைப்போலவே இன்றும் எல்லோருடைய மனமும் அவாவிக்கொண்டிருக்கின்றன. ஒரு தாயிடம் அன்பாக அடம்பிடித்து மடியில் இடம்பிடிப்பதைவிட, அத்தாய் விரும்பும் பிள்ளையாக ஒவ்வொரு தமிழனும் காலத்தின் தேவை அறிந்து, அவருடைய உள்ளத்தின் இருப்பை உணர்ந்து அதன்படி நடந்தால், நாம் விரும்பியபடி தாயான எங்கள் தலைவனின் உள்ளத்தை நெருங்கலாம் !

– கார்த்தீகன்

தலைவர் பிரபாகரன் தமிழ் மக்களுக்கு ஆற்றிய அளப்பெரும் சாதனைகள் -ராம்சி கிளாக் #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர் #விடுதலைப்புலிகள் #Prabhakaran #Tamil #Eelam #ltte

Posted on

தமிழீழ தேசியத் தலைவர் அவர்களின் அகவை 50 க்கு அமெரிக்க குடியரசின் முன்நாள் சட்டமா அதிபர் ராம்சி கிளாக்கின் வாழ்த்துச்செய்தியிலிருந்து

மனிதசமுதாயத்திற்கும் அதன் பூரணத்துவத்திற்கும் மாபெரும் அச்சுறுத்தலாக இருப்பது அதன் சமகாலத்தில் உலகெங்கும் நடைபெறும் ஒன்றிணைக்கப்பட் அனுபவங்களால் உருவாக்கப்பட்ட பாரிய கலாச்சார அழிவுகளும் அதன்கொடுப்பனவுகளும் பல ஆயிரம் வருடங்களாக உருவான கோடிக்கணக்கான மக்களின் அறிவும் அறிவீனமுமே ஆகும் ஒரு பண்டைய பாரம்பரிய விலைமதிப்பற்ற மனித அனுபவங்களால் உருவாக்கப்பட்ட எல்லோராலும் அளப்பெரும் பொக்கிசமாக போற்றப்படுகின்றதுமான தமிழ் கலாச்சாரம் மிகப்பெரிய அபாயத்தை எதிர்நோக்குகின்றது. பாரம்பரிய கலாச்சாரங்கள் அடிக்கடி தாக்கப்படுவது உண்மையாகிக் கொண்டிருக்கும் இவ்வேளையில் தமிழர்கள் தங்கள் விடுதலையாக போராடிக்கொண்டிருக்கும் ஒருமாபெரும் வீரத்திருமகளை உருவாக்கி உள்ளார்கள்

வேலுப்பிள்ளை பிரபாகரன் அவர்கள் அரை நூற்றாண்டு வயதை கார்த்திகை மாதம் 26ம் திகதி 2004ம் ஆண்டு பூர்த்தியாக்கும் இத்தருணத்தில் அவர் தமிழ் மக்களுக்கு ஆற்றிய அளப்பெரும் சாதனைகள் பொன் எழுத்துக்களால் பொறிக்கப்பட வேண்டியதொன்றாகும்.

தனது மக்களுக்கு எதிராக கட்டவிழ்த்து விடப்பட்ட வன்முறை நடவடிக்கைகளை உணர்ந்து காந்தீயவழிஅவர்களை காப்பாற்ற முடியாதென முடிவு செய்தார் .அதனால் அவர் தமிழரின் விடுதலைக்காக தனது முதற்கட்ட நடவடிக்கையாக ஆயுதம் ஏந்தினார். அவர் மிகுந்த பலம்மிக்க எதிரிகளை தக்க தருணத்தில் வெற்றிகொள்ளவும் விடுதலை இலக்கை அடைவதற்கும் ஆயுதங்களை பிரயோகிப்பதில் தகுந்த தேர்ச்சி பெற்றிருந்தார்.

சிறுபடை அமைப்பு கட்டுப்பாடுடன் கூடிய ஒழுங்கமைப்பு சொந்த வாழ்க்கை அர்ப்பணிப்பு நாசகாரப்படை எதிர்கொள்ளல் அபாயகரமான கட்டங்களிலும் நிலைத்து நிற்கும் வல்லமை அத்துடன் தன் மக்களை நிலைப்படுத்தியமை சிறுபான்மை இனத்தவரின் உரிமைக்கும் ரவத்திற்கும் குரல்கொடுத்தமை இதுபோன்று இளம்பிராயத்தில் இருந்தே போராடத்தொடங்கிய வேறுதலைவர்கள் எவராவது கடந்த நூற்றாண்டில் இருக்கிறார்களா

இறுதியான துரதிஸ்ரமான காலகட்டத்தை கடந்த வெற்றிப்பாதையில் முன்னேறும் போது தனது மக்கள் சுதந்திரமான தனித்துவமான தற்பாதுகாப்புடன் கூடிய தத்தமது நிர்வாக இயந்திரங்களை நிர்வகிக்கவும் தமது சொந்த இடங்களில் சமத்துவமாக வசிப்பதற்காக பிரபாகரன் அவர்கள் தான் ஒரு திறமை மிக்க படைவீரர் மட்டுமன்றி தேசியசிற்பி என்பதையும் நிரூபித்தார்.சர்வதேச ஆதரவும் சித்திரை மாதம் 2004ஆம் ஆண்டு தேர்தல் பின்னணியில் தமிழ் மக்களின் ஏகோபித்த பக்க பலமும் பிரபாகரன் அவர்களை அரசியல் ரீதியாகவும் செயற்பாட்டின் மூலம் தமிழ் மக்களின் தனித்துவத்தை வடக்கு கிழக்கு இலங்கையில் ஒரு தேசிய அமைப்புடன் கூடிய சுயாட்சியை உருவாக்க வழிவகுத்தது. இதன் மூலம் சமாதானமும் சுபீட்சமும் இலங்கைத்தீவில் உருவாகி விலைமதிப்பற்ற தமிழர்களின் கலாச்சாரமும் பேணப்பட்டு மனித மேம்பாட்டிற்கு வழிவகுக்கப்படும்.

திரு வேலுப்பிள்ளை பிரபாகரனது பல்வேறு சாதனைகள் எதிர்காலத்தில் அவரின் மிகப்பெரிய சாதனையொன்றின் எதிர்பார்ப்பிற்கு அற்புதமான தமிழ் மக்களையும் அவர்களது அயலவர்களையும் உள்ளாக்கும்.

-அகவை 50 சிறப்பு நூலிலிருந்து

Prapakaran A Skilful Statesman -Ramsey Clark

Posted on January 4, 2012

The greatest threat to human character and fulfilment is the contemporary world wide destruction of great human cultures created from the cumulated experience, contribution, wisdom and folly of millions of people over thousands of years.

The Tamil culture, one of the oldest, largest, and most invaluable embodiments of the human experience, a treasure for all peoples, is among the most endangered. As has often been true of ancient cultures under attack, the Tamils have produced a hero worthy of their cause in which he struggles. Velupillai Prapakaran will be half a violent century old on Novem-ber 26, 2004. Already his achievements for the Tamil’s are legendary.

While still a child, he felt the violent oppression of his people and decided the Ghandian way could not save them. Among his earliest acts, he took up arms to free the Tamils of Sri Lanka. He learned to use arms well and against great odds succeeded time and again toward the goal of liberation. What other leaders in the great struggles of the last century began so young, worked with so little, organized so relentlessly, sacrificed so much of a personal life, faced such overwhelming force, survived so many perilous engagements and secured so much in land and rights and dignity for so small a minority?

Having emerged victorious over extreme adversity, to a place from which his people could maintain their own institutions, free, independent, and defensible, occupying close to a fair and proper share of the island where they live, Prapakaran moved from military action to a difficult diplomatic cease fire, now approaching the beginning of its fourth year, in which he revealed skills as a statesman that equal his skills as a soldier.

Earning international support and with the solid backing of the Tamil population manifested in the April 2004 elections, Prapakaran has demonstrated political skills that promise autonomy to the Tamils in northeast Sri Lanka within a national system of government for all Sri Lanka that can bring peace and prosperity to the island and preserve the precious culture of the Tamils for the benefit of humanity. The many achievements of Velupillai Prapakaran hold great hope that the best is yet to be for the wonderful Tamil and their neighbors in Sri Lanka.

Dated: October 29, 2004
New York.

Ramsey Clark
Former Attorney
General.
U.S.A

மக்களின் தொண்டர்களாய்…! பாதுகாவலர்களாய் #தமிழீழகாவல்துறை …! #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர்

Posted on

breaking

அருகிய வளங்களும், பெருகிய தேவைகளும் கொண்ட சமூகச் சூழலில் முரண்பாடுகளும், மோதல்களும், கசப்பும், காழ்ப்புணர்ச்சியுமே மனிதர்களின் இயல்பாகிப்போகிறது. இதனால்தான் சமூக வாழ்வில் சில வரையறைகளும், நியதிகளும் தவிர்க்க முடியாத தேவிகள் ஆகின்றன. இந்த வரையறைகளை வடிவமைத்து மக்களின் மத்தியில் சட்ட ஒழுங்கை நிலைநாட்டுவதே ஒரு அரசாங்கத்திற்கான காவற்துறையின் பணியாகும். அதிலும் போராடும் ஒரு தேசத்தின் நடைமுறை யதார்த்தம் மிகவும் சிக்கலானது. மகளது இயல்பு வாழ்வே குழம்பிப்போயிருக்கும்போது சட்டங்கள் நலிவடைந்து போக குற்றங்கள் மலிந்துபோவதுதான் உண்மை.

எனினும் எமது தமிழீழத்தைப் பொருத்தவரை தேச விடுதலையுடனான சமூக விடுதலையையும் முன்னெடுக்கும் கொள்கைக்கு அமைவாக மக்களின் இயல்பான நிம்மதியான வாழ்வை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு பலமிக்க கட்டமைப்பாகவே தமிழீழக் காவற்துறை உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.

1991ம் ஆண்டு ஆனி மாதம் முதலாம் திகதி தமிழீழ காவல்துறைக்காக தெரிவுசெய்யப்பட்ட உறுப்பினர்கள் தமது பயிற்சிகளை ஆரம்பித்தனர். தமிழீழத் தேசியத் தலைவர் மேதகு. வே.பிரபாகரன் அவர்கள் 1991ம் ஆண்டு, கார்த்திகை 19ம் திகதி அன்று தமிழீழ காவல்துறையின் அணிவகுப்ப்பு மரியாதையை ஏற்றுக்கொண்டு, ஒரு தனியரசை நிறுவப் போரிடும் ஒரு தேசிய இனமாகிய எமது விடுதலைப்போர் வரலாற்றில் பொறித்து வைக்கபட வேண்டிய நிகழ்வாக காவல்துறையை அதிகாரபூர்வமாக ஆரம்பித்து வைத்தார்.

இன்று தமிழீழத்தில் படிப்படியாக பரவலாக பணிமனைகளைத் திறந்து தமது சேவையை மக்களுக்கு வழங்கிக்கொண்டிருக்கிறார்கள். இதில் தமிழீழ காவல்துறையின் பெண்கள் அணியின் வளர்சியும் அபாரமானது. அயல்நாடுகளான சிறிலங்காவிலோ, இந்தியாவிலோ நடைமுறையில் காணப்படாத பல சமூக சீர்திருத்தத்திற்கான சட்ட ஒழுங்குகளையும், செயற்பாடுகளையும் செய்து வருகின்றனர். இவர்களின் இவ்வளர்ச்சிப் பெருக்கானது தமிழீழப் பெண்களை முன்னேற்றகரமான, துணிவுள்ள பெண்களாக வாழ வகைசெய்ய முனைவதில் வெற்றிகண்டு வருகின்றது.

தமிழீழ காவற்துறையின் பெண் உப பரிசோதகர் செல்வி. பொன்னையா பவானி அவர்களுடன் சில நிமிடங்கள்.

■ 1991ம் ஆண்டு, உங்களது முதல் அணியின் பயிற்சியை நிறைவு செய்து கொண்டு வெளியேறிய அன்றிலிருந்து இன்றுவரை காவற்துறை நிர்வாகத்தில் பெண்கள் அணியினரான உங்களது பங்கு பற்றி கூறுவீர்களா…?

1991ம் ஆண்டு, கார்த்திகை மாதம் , 19ம் திகதி எமது அணிகள் பயிற்சிகளை முடித்துக்கொண்டு வெளியேறின. எமது முதலாவது அணிவகுப்பை தமிழீழத் தேசியத் தலைவர் மேதகு வே.பிரபாகரன் அவர்கள் உத்தியோகபூர்வமாக ஏற்றுக்கொண்டு, எமது பணிகளை ஆரம்பித்து வைத்தார். இதனைத் தொடர்ந்து யாழ். குடாநாட்டில் யாழ்ப்பாணம், சுண்ணாகம், சங்கானை, கோப்பாய், சாவகச்சேரி, பளை, பருத்தித்துறை, நாகர்கோவில் போன்ற இடங்களில் பணிமனைகள் திறந்து வைக்க்கப்பட்டன. இதன்பின்னர். வன்னிப் பெருநிலப்பரப்பில் கிளிநொச்சி, முல்லைத்தீவு, மாங்குளம், வவுனியா, மன்னார் ஆகிய இடங்களில் பணிமனைகள் திறந்து வைக்கப்பட்டன. சகல பணிமனைகளிலும் அன்றிலிருந்து இன்றுவரை நாமும் பணிபுரிந்து வருகின்றோம்.

பணிமனைகளில் பொதுமக்களால் பதிவு செய்யப்படும் முறைபாடுகளை பதிவு செய்தல், அவற்றினை விசாரணை செய்தல், நீதிமன்றில் காவற்துறையால் தாக்கல்  செய்யப்படும் வழக்குகளை நெறிப்படுத்துதல் போன்ற பணிகளை செய்வதுடன், காவற்துறையின் விசேட பணிகளான குற்றப் புலனாய்வுப் பிரிவு, குற்றத் தடுப்புப் பிரிவு போன்ற பிரிவுகளில் செயல்படுவதோடு, புலனாய்வு வேலைகளையும், காவல்துறை நடுவப்பணியகம் பணிமனைகள் என்பவற்றில் அலுவலகப் பணிகளையும் நீதிமன்றினால் விடப்படும் அழைப்பாணைகள், பிடியாணைகள் என்பனவற்றையும் செய்துவருகின்றோம். இவற்றைவிட பணிமனைகளால் மேற்கொள்ளப்படும் குற்றத்தடுப்பு நடவடிக்கைகளிலும் எமது பங்கு அளப்பரியது.

இவற்றுடன் ஒவ்வொரு பிரதேசங்களிலும் இடம்பெறும் பொது நிகல்ழ்வுகள், ஆலயத் திருவிழாக்கள், பாடசாலைகளின் முன்னால் வீதிப்போக்குவரத்து ஒழுங்கைப் பேணுதல் போன்ற விசேட கடமைகளையும்  செய்துவருகின்றோம். மேற்கூறிய பணிகள் யாவற்றையும் இரவு பகல் பாராது மேற்கொண்டு  வருகின்றோம்.

அண்மையில் மட்டகளப்பு, திருகோணமலைப் பிரதேசங்களிலும் எமது பெண் உறுப்பினர்கள் பணிகளை மேற்கொண்டு வந்தனர்.

தொடர்ந்தும் மக்கள் மத்தியில் ஏற்படும் குடும்பப் பிணக்குகள், கொடுக்கல் வாங்கல் பிணக்குகள். காணிப் பிணக்குகள், சிறு சிறு சண்டை சச்சரவுகள் போன்ற பிரச்சனைகளை பணிமனைகளிலே வைத்து இருதரப்பினருடைய சம்மதத்துடன் இணக்கம் கண்டு வருகின்றோம். இதில் ஆண்களை விட எமது பங்கே கூடுதலாக உள்ளது. குற்றவியல் வழக்குகளில் விசாரணைகளை மேற்கொண்டு, துப்புத்துலக்கி, சந்தேகநபர்களை கைதுசெய்து நீதி மன்றுகளில் வழக்குகளை தாக்கல் செய்து வருகின்றோம்.

■ இன்றைய காலப்பகுதிகளில் எந்தெந்தப்பகுதி பணிமனைகளில் பெண்களே தலைமைப் பொறுப்பேற்று நிர்வாக ஒழுங்கைக் மேற்கொண்டு வருகின்றனர்?

இன்றைய போர்க்காலச் சூழலில் எமது கட்டுப் பாட்டுப் பிரதேச எல்லைகள் குறுகி உள்ளதால், கடந்த காலங்களில் பணிமனைகளில் தலைமைப் பொறுப்பில் இருந்த பெண் உறுப்பினர்கள் பணிமனைகளின் பிரிவுப் பொறுப்புக்களையும், பதில் பொறுப்புக்களையும் ஏற்றுச் செய்துவருகின்றோம். நாம் பொறுப்புக்களை ஏற்று செயற்படுகையில் அங்கு பணிபுரியும் சகல உறுப்பினர்களும் எமது பொறுப்பின் கிழே வழிநடத்தப்படுகின்றனர். இன்னும் நீதிமன்றுகளில் வழக்குகளை நெறிபடுத்துதல், பணிமனைகளில் விசாரணைகளை நெறிப்படுத்துதல் போன்ற முக்கிய பணிகளையும் செய்துவருகின்றோம்.

■ எந்த அடிப்படையில் உங்களுக்கு பதவி உயர்வுகள் வழங்கபடுகின்றன?

குற்றச் செயல்கள் தொடர்பாக தகவல் சேகரித்தல், வழக்குகளை கண்டுபிடித்தல், நீதிமன்ற கட்டளைகளை நிறைவேற்றுதல் மற்றும் எமது சேவைக் காலத்தின் போது ஒழுக்கம், கட்டுப்பாடு என்னும் விடயங்களில் எமது ஈடுபாடு எவ்வளவு ஆழத்திற்கு அமைந்துள்ளது என்பவற்றின் புள்ளிவிபரங்களை அடிப்படையாக வைத்து, எமக்கு எழுத்து மூலமான பரீட்சை ஒன்று நடாத்தப்படுகிறது. இதில் சித்தியடைந்தவர்கள் நேர்முகப் பரீட்சையொன்றிற்க்கு அழைக்கப்படுகின்றனர். இதிலும் சித்தியடைந்தவர்களுக்கே பதவி உயர்வுகள் வழங்கபடுகின்றன.

அவசியமான காலங்களில் களமுனைக்குச் செல்லும் காவல்துறையினரின் பணிகள் அங்கு சிறப்பாக நடைபெற்றதாகவும், அவர்களுக்கும் பதவி உயர்வுகள் வழங்கலாம் எனவும் களமுனைத் தளபதிகள் சிபார்க செய்தால் அவ்வாறானவர்களுக்கும் பதவி உயர்வுகள் வழங்குவதுண்டு.

■ உங்களது படிமுறை வளர்ச்சிகள் பற்றிக் கூறமுடியுமா?

காவற்துறையில் உறுப்பினர்களாக சேர்த்துக் கொள்ளப்பட்டும்போது இரண்டு படிமுறை நிலைகளிலேயே சேர்த்துக்கொள்ளப்படுகின்றனர். ஒன்று சாதாரண உறுப்பினர்கள், இரண்டு உப பரிசோதகர்கள். சாதாரண உறுப்பினர்களாக சேர்த்துக்கொள்ளப்படும் உறுப்பினர்கள், நான் முன்பு கூறிய அடிபடியில் தகுதிகள் காணப்படின் தலைமைக் காவலராக பதவி உயர்த்தப் படுவர். இதன் பின்னர் உப பரிசோதகர், பரிசோதகர் என்ற நிலைக்கு உயர்த்தப்படுவர்.

உப பரிசோதகர்களாக சேர்த்துக் கொள்ளப்படுபவர்கள் பரிசோதகராக பதவி உயர்த்தபடுகின்றனர். எமது படிமுறை வளர்ச்சியும் தற்போது பரிசோதகர் தரத்திலேயே உள்ளது.

■ பெண்கள் மீதான குற்றச்செயல்களில் எந்தவகையான குற்றச்செயல்கள் அதிகமாக நடைபெறுகின்றன?

காதலித்துக் கைவிடுதல், காதலித்து தாய்மையடையச் செய்து கைவிடுதல், காதலித்து உடலுறவு கொண்டு கைவிடுதல் போன்ற குற்றச் செயல்களே அதிகமாக நடைபெறுகின்றன. இதனால் பெண்கள் பெரும் பாதிப்புக்குள்ளாகின்றனர். இதற்க்குக் காரணம் அநேகமான பெண்கள் தங்களது உடலியல் பற்றிய விளக்கத்திற்கு வருவதற்கு முன்னரே சிறு வயதிலேயே ஏமாற்றப்படுவதே ஆகும். அண்மைக் காலங்களில் இன்றைய போர்ச் சூழலை தமக்கு சாதகமாக்கிக்கொண்டு சில ஆண்கள் தவறுகளைப் புரிந்துவிட்டு, இராணுவக் கட்டுப்பாட்டுப் பிரதேசத்திற்குள் செல்வதும், இடப்பெயர்வுகளைக் காட்டி நிரந்தர முகவரிகள் இல்லாமல் இடங்களை மாறி மாறி வாழ்வதே காரணமாகும். இவர்கள் மீது சட்ட நடவடிக்கைகள் எடுக்க விளையும்போது தாம் சடத்திலிருந்து தப்புவதற்காக சிலர் பெண்களிடம் இருக்கும் சில ஆதாரங்களையும் தந்திரமாகப் பெற்று அழித்துவிடுகின்றார்கள்.

இதனைத் தவிர்ப்பதற்கு பெண்கள் மத்தியில் ஒரு விழிர்ப்புணர்வை உருவாக வேண்டும்.

■ குற்றவாளிகளை கைது செய்யச் செல்லும்போது எந்த வகையான பிரச்சினைகளையாவது நீங்கள் எதிர்கொண்டிருக்கிறீர்களா?

தமிழீழத்தைப் பொறுத்தவரையில் குற்றவாளிகளை கைது செய்தல் தொடர்பான நடவடிக்கைகளில் பெண் உறுப்பினர்களாகிய நாம் பிரச்சனைகளை எதிர்கொள்வது மிக மிக அரிதே. பொதுவாக பெண்களை கைது செய்வதற்கே நாம் சென்ருவருகின்றோம். நாம் ஒருவரை கைது செய்யும்போது அவர் தொடர்பாக சுமத்தப்பட்டிருக்கும் குற்றச்சாட்டினை மிகவும் விளக்கமாக அவர்களுக்கு எடுத்துரைப்பதுடன், அவர்களை எமது பணிக்கு ஒத்துழைக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கின்றோம். இவ்விடயத்தில் எமது மக்கள் மிகவும் புரிந்துணர்வு உள்ளவர்கள். நாம் மேற்கூறிய முறையில்  சம்மந்தப்பட்டவர்களை அணுகும்போது அவர்கள் எம்முடன் விசாரணைக்காக பணிமனைக்கு வருகின்றனர். சில சமயங்களில் கைது செய்யப்பட வேண்டியவர்களுடைய பெற்றோர், பாதுகாவலர் அல்லது வீட்டுக்காரருக்கு அவர்கள் என்ன பிரச்சினைக்காக எமது விசாரணைக்கு தேவைப்படுகிறார்கள் என்ற விடையத்தை அறிவித்தால் தாமாகவே சம்மந்தப்பட்டவர்களை கொண்டு வந்து எம்மிடம் முற்படுத்துகின்றனர்.

■ விசாரணைக்கென தடுத்து வைக்கப்பட்டிருப்பவர்களுடனான உங்களது அணுகுமுறைகள் எப்படியானவையாக அமைகின்றன?

எமது காவற்துறையில் தடுத்து வைக்கப்பட்டு விசாரிக்கப்படும் சகலரும் தமிழீழ மக்களே. இவர்கள் சிங்கள இராணுவக் கெடுபிடிகளாலும், பொருளாதாரத் தடை என்பவற்றாலும் முகவும் பாதிக்கப்பட்டுள்ளார்கள். இவர்களும் எமது உடன் பிறப்புக்களே. இவர்களுடன் அன்பாகவும், பாசமாக்கவுமே நாம் எமது அணுகுமுறைகளை மேற்கொள்கின்றோம்.

​நாம் குற்றச் செயல்கள் தொடர்பான தகவல்களை பெறுவதற்காக சகல கிராமங்களிலும் மக்கள் மத்தியில் ஏராளமான தகவலாளர்களை உருவாக்கி வைக்கின்றோம். அக்கிராமங்களில் ஏதாவது குற்றச் செயல்கள் நிகழ்ந்தால் தகுந்த ஆதாரங்களுடன் தகவல்களைத் திரட்டி எமக்குத் தருகின்றனர். இம்முறையானது குற்றச்செயல்கள் நிகழாது இருப்பதற்கான சிறந்ததொரு அணுகுமுறையாகவே நாம் பார்க்கின்றோம். நாம் பொதுமக்களை தகவலாளராக மாற்றி அவர்களின் உதவியுடன் விசாரணைகளை மேற்கொள்வதால் விசாரணைகளை இலகுவாகச் செய்யக்கூடிய நிலையில் இருக்கின்றோம். இந்த முறையானது விடுதலைக்குப் போராடுகின்ற எமது தேசம் எதிர் காலத்தில் குற்றச்செயல்கள் அற்ற ஆரோக்கியமான ஒரு தேசமாக அமைவதற்கு உதவுமென நான் பெரிதும் நம்புகின்றேன்.

■ ஒவ்வொரு குற்றவாளிகளும் சமூகத்தின் ஒவ்வொரு பிரதிநிதிகளே. அந்த வகையில் அவர்கள் தடுப்புக்காவலிருந்து வெளியே செல்லும்போது தாழ்வு மனப்பான்மையுடனோ, குற்றவுனர்வுடனோ வெளியேறலாம், அவர்களுக்கு நீங்கள் என்ன செய்கின்றீர்கள்?

எமது அமைப்பானது விடுதலைக்காகப் போராடும் ஒரு தேசிய இயக்கத்தின் உப அமைப்பாகும். போராட்டம் நடந்து கொண்டிருக்கும் இச்சூழலில் எமது பிரதான கடமைகளில் ஒன்றுதான் காவல்துறைக்கு வரும் மக்கள் அனைவரையும் போராட்டத்தின்பால் பங்காளிகளாக்குவதாகும். அவர்கள் எமது தடுப்புக் காவலில் இருக்கும் பொது அவர்களுடன் ஏற்றத்தாழ்வுகள் எதுவுமின்றி பழகுகின்றோம். காவல்துரியின் மக்கள் தொடர்பாக உறுப்பினர்கள், தேசவிடுதலையுடன் கூடிய சமூஅக் விடுதலைக்கான கருத்துக்கள், அன்பு, ஆறாம் என்பவற்றை அவர்களுடன் பகிர்ந்துகொள்கிறார்கள்.

​நாம் இப்படியான ஒரு உறவை இவர்களுடன் ஏற்படுத்திக் கொள்வதால் இவர்கள் வெளியேறும்போது தாழ்வு மனப்பான்மையோ, குற்ற உணர்வோ இல்லாமலேயே வெளியேறுகின்றனர். குற்றவாளிகள் என்று தண்டிகப்படுவோர் உயர்ந்த குணங்கள், பல சாதனைகள் படைக்கும் திறமைகள் என்பன அயர்ந்து கிடக்கும் உள்ளங்கள் படைத்தவர்கள். ஏதோ சூழ்நிலைகளின் காரணமாகவோ, வறுமையின் விளைவாகவோ பஞ்சத்தை தீர்க்கும் எண்ணங்கொண்ட வழிதவறி குற்றங்களை புரிகின்றனர். அவர்களுக்கு உளவியல் ரீதியாக தகுந்த ஒழுக்கப் பயிற்சி கொடுத்து அவர்களது உள்ளத்தை உயர்த்திவிட்டால் அவர்களும் தேசத்தின் சிறந்த குடிகளாக திகழ்வார்கள். இவரு தகுந்த பயிற்சியளித்து குற்றவாளிகளை சீர்திருத்துவதுதான் சீர்திருத்தப்பள்ளிகளில் முக்கியமாக கவனிக்கப்படும் வேலையாகும். கல்வி அறிவில்லாதவர்களுக்கு கல்வி அறிவும், உழைப்பில் நாட்டமில்லாதவர்களுக்கு உழைப்பின் உயர்வையும் புகட்டி தன்மானம், சுயகெளரவம், பிறர்மீது அன்பு, தேசப்பற்று போன்ற நல்லியல்புகளை கற்பித்து அவர்களின் மனம் பண்படுத்தப்பட்டால் குற்றவாளிகளும் குணவான்களாக மாறுவது இயலாத காரியமில்லை.

ர்திருத்தப்பள்ளிகள், கல்விச்சாலைகளாக இயங்கவேண்டும். சீர்திருத்தப்பள்ளிக்கு வெளியில் இருப்பவர்கள் அனைவருமே சீர்திருத்தப் பள்ளியில் இருக்கும் குற்றவாளிகளைவிட ஒழுக்கத்தில் உயர்ந்தவர்கள். உள்ளத்தில் கள்ளமில்லாதவர்கள். தூய்மையுடையவர்கள்  என்று கூறிவிடமுடியாது. ஆதலால் குற்றவாளிகளை சமூகத்தின் கடைநிலையில் உள்ளவர்கள் என்று நாம் எண்ணுவதற்கு இடமில்லை.
மேலே சொல்லப்பட்ட சீர்திருத்தக் கொள்கையை எம்மால் முடியுமானவரை நடைமுறைப்படுத்துவதுடன் மிகவும் பரந்த அளவில் நிறுவனமயமாக்கப்பட்ட முறையில் நடைமுறைப்படுத்தப்படுவதற்கு  முயற்சிகளும் மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகின்றன.

■ தமிழீழத் தேசத்திற்கான இந்தச் சேவைகளின் மூலம் எப்படியான ஒரு இலக்கினை அடையவேண்டுமென நீங்கள் விரும்புகின்றீர்கள்?

தமிழீழ தேசம் விடுதலை அடையும்போது எதுவித குற்றச்செயல்களும் அற்ற உன்னதமான ஒரு சமூக அமைப்பு உருவாகும் என்பதே எனது எதிர்பார்ப்பாகும். இந்த இலக்கினை வைத்தே கெளரவ தேசியத் தலைவர் அவர்களின் வழிநடத்தலின் கீழ் ஒவ்வொரு செயற்பாடுகளும் நடைமுறைப்படுத்தப்படுகின்றன.

■ நீங்கள் ஒரு காவல்துறை பெண் உறுப்பினர் என்ற முறையில் சமூகத்தில் உள்ள பெண்களுக்கு என கூற விரும்புகின்றீர்கள்?

இன்றைய எமது போராட்டம் தேசிய விடுதலைக்காக மட்டுமன்றி பெண் விடுதலையையும் உள்ளடக்கியதாக உள்ளது. வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்க இந்தப் போராட்டத்திற்கு கெளரவ தேசியத் தலைவர் மேதகு வே.பிரபாகரன் அவர்கள் தலைமை தாங்கி வழிநடத்திச் செல்கின்றார். இதனையிட்டு தற்காலப் பெண்கள் பெருமிதம் அடைய வேண்டும். இதுவரை காலமும் சமூக ஒடுக்குமுறைகளுக்கும், மூடநம்பிகைகளுக்கும் இலக்காகியிருந்த தமிழீழப் பெண்கள் தற்போது விழிப்படைந்து களமுனைகளிலும் பல சாதனைகள் படைத்து வருகின்ற இந்தக் காலகட்டத்திலும் கூட எமது சமூகத்தில் பல பெண்கள் வெளியில் வரத் தயங்குகின்றனர். அவர்களும் விழிப்படைய வேண்டும். தம்மைத்தாமே காப்பாற்றும் வலுவுள்ளவர்களாக மாறவேண்டும். பாதிப்புக்குள்ளாகும் பெண்கள் தமக்கென நீதியை நிலைநாட்ட சட்ட ஒழுங்குகள் இருக்கின்றன என்பதனைத் தெரிந்து வைத்திருக்க வேண்டும். இலையெனில் தெரிந்தவர்கள் மூலமாவது அறிந்து கொள்ளவேண்டும். குறிப்பாக தமக்குச் சாதகமாக தம்மிடமுள்ள ஆதாரங்களை கைவிடாது அவற்றை நீதி மன்றங்களில் சமர்பிக்க முன்வரவேண்டும்.

எனவே எந்தவொரு பெண்ணும் தாம் செய்யப்போகும் எந்தக் காரியமாக இருந்தாலும் ஆழ்ந்துயோசித்து அதனால் ஏற்படப்போகும் நன்மை. தீமைகளை அறிந்து செயல்ப்பட்டு வந்தால் பெரும் பாதிப்புக்குள்ளாகாமல் தம்மைத்தாமே காப்பாற்றிக்கொள்ளலாம் என்பதை அவர்களுக்குக் கூறிவைக்க விரும்புகின்றேன்.

ஆக்கம் :- உலக மங்கை
வெளியீடு :எரிமலை இதழ் (தை 2001)

பிரபாகரன் தலைமைத்துவத்தின் கடினமான முடிவும், பெரும் திரள் சமூகத்தின் மனசாட்சியும் ! #ஈழமறவர் #பிரபாகரன் #ஈழம் #தமிழர்

Posted on

தலைமைத்துவத்தின் கடினமான முடிவும், #பெரும் திரள் சமூகத்தின் மனசாட்சியும் ஒரு போராட்ட பாதை என்றுமே எளிதாக இருப்பதில்லை. ஒரு தேசிய இனம் இறையாண்மையுள்ள அரசை அமைக்க போராடும்போதும் அப்படித்தான். அதன் போராட்ட பாதை நேர்கோடாக இருப்பதில்லை. போராட்ட பாதை எளிதாக இருக்கும் வகையில் உங்களின் எதிரி சதுரங்க ஆட்டத்தை ஆடப்போவதில்லை. இன்னும் துல்லியமாக சொல்வதானால், உங்களை கடினமான முடிவுகளை எடுக்ககூடிய நிலைக்கு தள்ளுவதும் எதிரியின் சதுரங்க ஆட்ட நகர்வுகளில் ஒன்று.
இந்த பதிவை வாசிக்கும் உங்களுக்கு , பதிவின் முடிவில் ஒரு பரீட்சை இருக்கிறது.

விடுதலை புலிகளின் ஆயுத போராட்டத்தின் போது, இலங்கை அரசு கிழக்கில் வாழ்ந்த தமிழ் மக்களுக்கும் முஸ்லீம் மக்களுக்குமான பிளவை கூர்மைப்படுத்துவதை அதனது பிரதான போரியல் யுக்தியாக பாவிக்க தொடங்கியது. இலங்கை அரசின் இந்த வலையில் முஸ்லீம் சமூகம் எளிதாக வீழ்ந்தது. முஸ்லீம் சமூகத்திலிருந்து ஊர்காவல் படை உருவாக்கப்பட்டு ,ஆயுத பயிற்சி இலங்கை இராணுவத்தால் வழங்கப்பட்டது. இவர்கள் கிழக்கில் வாழ்ந்த தமிழ் மக்கள் மீது வன்முறையை ஏவினார்கள்.கிழக்கு மாகாணத்தில் இராணுவமும், முஸ்லீம் ஊர்காவல் படையும் தொடர்ச்சியாக தமிழ் மக்கள் மீது படுகொலையை அவிழ்த்து விடும்போது, புலிகளுக்கு இதை நிறுத்தியாகவேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது.காரணம் இதில் பல பரிமாணங்கள் இருந்தன.

தமிழீழத்திற்கான ஆயுத போராட்டத்தை நடத்தும்போது, இலங்கை இராணுவம் முஸ்லீம் மக்களை கொண்டு ஊர்காவல் படையை உருவாக்குவது என்பது போர் களத்தை இன்னும் சிக்கலாக்கும்.

தங்கள் கட்டுப்பாட்டு பகுதிகளில் வாழும் முஸ்லீம் மக்களே தங்களுக்கு எதிராக ஆயுதத்தை தூக்குவதற்கு முற்பட்டால், இந்த மக்களை கண்காணிப்பது என்பது நடைமுறை சாத்தியம் இல்லாத விடயம். எதிரியுடன் களத்தில் சண்டையிடுவது வேறு. தன்னுடன் வாழும் மக்கள் கூட்டத்தில் யார் எதிரி என்று கண்ணில் விளக்கெண்ணெய் விட்டு கண்காணிப்பது என்பது வேறு.

முஸ்லீம் ஊர்காவல் படை கிழக்கு மாகாண தமிழ் மக்கள் மீது படுகொலை தாக்குதலை நடத்தும்போது, புலிகளின் தலைமை ஏதாவது பதிலடி கொடுக்கவேண்டும் என கிழக்கு மாகாணத்தை சேர்ந்த போராளிகள் நினைத்தனர். அப்படி ஏதும் பதிலடி கொடுக்காமல் இருந்தால், கிழக்கு மாகாண மக்கள் படுகொலையை பற்றி அக்கறை இல்லை என்ற பிரதேசவாத எண்ணம் கிழக்கு தமிழ் மக்களிடையே தோன்றும் வாய்ப்பு இருந்தது.

ஆக இந்த புள்ளியில், விடுதலை புலிகளின் தலைமைக்கு இந்த பிரச்சினைக்கு தீர்வு கண்டேயாகவேண்டும் என்ற நிலை வந்தது.

1 #எத்தகைய இக்கட்டான முடிவை (tough decision) மேற்கொண்டாவது, தமிழீழ இலக்கை நோக்கி தொடர்ந்து ஆயுத போராட்டத்தை நடத்துவது என்பது ஒரு வழி.
2 #அறம் சார்ந்த பார்வை, உலகம் என்ன நினைக்கும் என்ற தயக்கத்துடன், எந்த இக்கட்டான முடிவையும் எடுக்காமல் , கண்முன்னே ஆயுதப்போராட்டம் சிறிது சிறிதாக சிதிலமடைவதை பார்த்துகொண்டிருப்பது இரண்டாவது வழி.

Great leaders make tough decisions quickly.

தமிழீழ இலக்கை நோக்கிய ஆயுதபோராட்டத்தில் சமரசம் இல்லை என்பதில் உறுதியாக இருந்த புலிகளின் தலைமை இக்கட்டான முடிவை உடனடியாக எடுத்தது.
அந்த இக்கட்டான முடிவின் விளைவாக நிகழ்ந்தவைகள்தான் வடக்கிலிருந்து முஸ்லீம் மக்கள் வெளியேற்றப்பட்டதும், கிழக்கில் முஸ்லீம் மக்கள் மீதான சில தாக்குதல்களும்.

இப்போது பெரும்பாலான தமிழ் சமூகத்தின் உளவியலுக்கு வருவோம். விடுதலை புலிகள் எடுத்த இந்த இக்கட்டான முடிவினால் ஏற்பட்ட விளைவுகளை, இன்றுவரை தமிழ் சமூகத்தின் ஒரு பகுதி ஜீரணிக்கமுடியாமல் விமர்சித்து வருவதை காணலாம்.

இதுதான் ஒரு தலைமைக்கும் , பெரும் திரளான சமூகத்திற்கும் இடையிலான வித்தியாசம்.
தமிழ் இனத்தை வழிநடத்திய புலிகளின் தலைமை, தமிழீழ இலக்கை கைவிட்டு விடக்கூடாது என்ற உறுதியுடன், ‘தனது செயலுக்கு தானே பொறுப்பு’ என்ற மனதிடத்துடன், அந்த இக்கட்டான முடிவை எடுத்தது.

தலைமைத்துவ பண்பின் ( leadership) மிக முக்கியமான விடயமே கடினமான முடிவை (tough decision) உடனடியாக எடுக்கும் திறன்தான். புலிகளின் தலைமை அத்தகைய கடினமான முடிவை உறுதியுடன் எடுத்தது.

பெரும் திரளான சமூகமோ மனசாட்சியை அதிகம் நம்புவது. இதே பெரும் திரள் சமூகம் அதனது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் மனசாட்சியை தள்ளி வைத்துவிட்டு, பலதடவைகள் இக்கட்டான முடிவை எடுக்கும்.

ஆனால் பெரும் திரள் சமூகத்தின் பிரச்சினையில் தனது மனசாட்சிக்கு சாதகமான முடிவை எதிர்பார்க்கும். அறம், நடுநிலை பார்வை என்பதையெல்லாம் துணைக்கு அழைக்கும்.
இப்போது அந்த பெரும் திரள் சமூகம், அன்றைய காலத்தின் புலிகளின் நிலையில் இருந்திருந்தால் என்ன முடிவு எடுத்திருக்கும்?

ஒன்றும் எடுத்திருக்காது. அறம், நீதி, நியாயம், நடுநிலை என விவாதித்து கொண்டே இருந்திருக்கும்.

Indecision is worse than the wrong decision.

மேலே குறிப்பிட்ட அந்த பரீட்சை இப்போது உங்களுக்கு. நீங்கள் புலிகளின் தலைமையில் அன்று இருந்திருந்தால் என்ன முடிவு எடுத்திருப்பீர்கள்?

க.ஜெயகாந்த்